عندما يرغب الإنسان بشيء بشدة ولا يستطيع الحصول عليه فيسعى لانتقاده لتخفيف حدة التنافر في داخله بين الرغبة في الحصول عليه وعدم المقدرة. وقد شرح ليون هذا بشكل واضح من خلال إحدى قصص خرافات إيسوب.
لﺎﻔطﻷا ﻲـﻧﻬﻣﻟا لـﻣﻌﻟا ﻲﻓ نﻬطارﺧﻧا دﻌﺑ ﺎﺻوﺻﺧ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ﻲﻓ ﺔﯾﺳاردﻟا مﻬﺗﺎﺑﺟاوو مﻬﺗﺎﻣﻬﻣﺑ مﺎﯾﻘﻟا وﺣﻧ , اذـﻟ
نحن وخاصة الأطفال لا نفهم جيداً الأفكار أو الاحتمالات التي يقترحها علينا أحد ما وتكون مرتبطة بالتذكر.
نعتقد أن الكثير من الأشخاص يتفقون معنا بالرأي أكثر مما هو عليه الحال في الواقع. مثال: الجميع يعتقد ذلك. لعنة المعرفة:
نحن نبالغ أحياناً في تقدير احتمالية وقوع النتائج السلبية. مثال: لن يتحسّن أي شيء. انحياز التفاؤل:
ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا.( ىدﻟ يدﯾﻛﺄﺗﻟا زﺎﯾﺣﻧﻻاو ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﺎﯾﺣﻧﻻا ﻰﻠﻋ فرﻌﺗﻟا ﺔﺳاردﻟا تﻓدﻫةذﺗﺎﺳأﺔﻌﻣﺎﺟﻟا , تﻧوﻛﺗ دﻗو
ﻌﻓادﻟاو ﺔـــﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا طوﻐـــﺿﻟالﺎـــﻌﻔﻧﻻا كﻟذـــﻛو ﺔـــﯾدرﻔﻟا ﺔـــﯾ ,ةرورـــﺿﻟﺎﺑ ﺔﯾﺑﻠـــﺳ تـــﺳﯾﻟ ﺔـــﯾﻓرﻌﻣﻟا تازـــﯾﺣﺗﻟا ﻩذـــﻫ نأ ﻻإ ,
ﺄﺟﻠﯾ رﯾﻛﻔﺗﻟاﻪﯾﻟإدارﻓﻷا ﻰﻟا يدؤﯾ ﺎﻣﻣ تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا ﺔﺟﻟﺎﻌﻣ دﻧﻋ ثدﺣﯾ كﻟذﻛو مﻬﻟوﺣ نﻣ مﻟﺎﻌﻟا نورﺳﻔﯾ ﺎﻣﻧﯾﺣ
هذه النظرية ضرورية لفهم التفاعلات التحيز المعرفي الاجتماعية والتعاطف. ترتبط العيوب في نظرية العقل بحالات مثل اضطرابات طيف التوحد.
تفترض نظرية معالجة المعلومات أن العقل البشري يعالج المعلومات من خلال سلسلة من المراحل، بما في ذلك الإدخال (المعلومات الحسية)، والتخزين (الذاكرة المؤقتة وطويلة المدى)، والمخرجات (الاستجابة أو الإجراء).
مثال: سُرقت محفظة هند لأنها بخيلة ولم تعطي زيداً ما يكفي من المال عند شراء قميصه. الواقعية الساذجة:
لقد فتح التقدم في تقنيات تصوير الدماغ طرقًا جديدة لدراسة الإدراك على المستوى العصبي.
إنه ينظر إلى العقل كمعالج معلومات ويستكشف كيفية حصول الأفراد على المعلومات وتخزينها ومعالجتها واستخدامها.
دﻘﻓرﻬظ نﯾﻋوﻧ و رﺎﺑﺗﺧﻻا ةدﺎﻋأ ﺔﻘﯾرطﺑ ﻊﻣ ﺎﻔﻟأ ﺔﻘﯾرط